中學生學習需要動機?!
是嗎？ 是的!而且學習動機是可以創造的! 就像史丹佛大學教育系教授，威廉戴蒙所說的:「目的會創造動機、引導行動造成影響、帶來人生的快樂和滿足」。
面對108新課綱，課綱強調自我探索。但如何讓孩子「有興趣」、「自助學習」?
在對於教導比較大的孩子，是需要給他們「目的感」，孩子能明白為什麼自己在做這件事，讓孩子知道這件事對於自己及對於世界是有影響力的！ 我們在帶領國中生學英文，不僅英語相關知識，我們還會給「為什麼」，創造動機、引導行動，長時間刺激學生的學習動機，會讓學生自主學習，主動提問。
事實上，我們發現有「目的感」的孩子，更投入學習，也表現出獨立學習的能力。
另外，我們也大力推薦史丹佛威廉戴蒙教授的書「邁向目的之路：幫助孩子發現內心的召喚，踏上自己的英雄旅程」，由親子天下出版。
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